关于解决制约我县农村学前教育发展问题的建议

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标题：关于解决制约我县农村学前教育发展问题的建议

建议内容：

乡村振兴战略下制约我县农村学前教育发展的两大问题早日得到妥善解决。《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》对实施乡村振兴进行了全面部署,强调必须把优先发展农村教育事业作为振兴乡村的重要内容。振兴乡村教育的任务之一就是发展乡村学前教育。2021年7月29日上午，县政协针对我县学前教育的发展做了调研、座谈，归纳出制约我县农村学前教育发展的两大问题：1.师资力量严重不足。2.缺乏专业的幼儿教师，教师专业化程度偏低，专业技能和能力相对不足。在刚结束的县管校聘工作中，教育局虽然把幼儿园编制按15：1单独列了出来，但是乡镇中心校幼儿园编制和小学编制是混在一起的，大多数乡镇都难以保证幼儿园教师15:1编制数。4年前难得的一次政府购岗虽然有一部分专业的幼师分到农村幼儿园，入编的、没入编的，在这次县管校聘工作中，几乎全部免试按自愿进入了城区幼儿园，使农村幼儿园的发展更是雪上加霜。 建议：1.督促中心校配足幼儿园15:1的教师编制数。2.招聘一定数量的专业幼儿教师充实到农村幼儿园来，进一步提高我县的学前教育发展水平。

处理结果：